Handeln für Menschenrechte

Jugendliche begegnen im Alltag unterschiedliche Formen von Ausgrenzung, Diskriminierung, Vorurteilen, Beleidigungen und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit. Diese Erfahrungen zeigen sich in der Schule, im sozialen Umfeld und in digitalen Räumen, durch Gewalt oder diskriminierendes Verhalten. Menschenrechte bilden die Grundlage für ein demokratisches und respektvolles Zusammenleben, häufig ist für die Schülerinnen und Schüler nicht unmittelbar erkennbar, wie diese Themen mit den eigenen Lebenswelten zusammenhängen. 

An der Schule wird ein Aktionstag zum „Tag der Menschenrechte“ stattfinden. 

Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen verschiedenen Stationen, die von Lehrkräften und externen Fachkräften durchgeführt werden und setzen sich dort auf unterschiedliche Weise mit den Menschenrechten auseinander. Sie arbeiten in kleinen Gruppen an den einzelnen Stationen und können eigene Fragen und unterschiedliche Perspektiven einbringen.

Die Schülerinnen und Schüler erweitern am Aktionstag ihr Wissen über Menschenrechte, setzen sich aktiv mit deren Bedeutung im Alltag auseinander und entwickeln demokratische Handlungsmöglichkeiten für ein respektvolles, diskriminierungssensibles Zusammenleben in der Schule. Sie erleben Menschenrechte nicht als abstraktes Konzept, sondern als etwas, das ihr eigenes Leben betrifft und gestaltbar ist.